Ονομάζομαι Τάσος Μπάλλας και είμαι Αρχιμηχανικός – Μηχανικός Α΄ Τάξης Ε.Ν. και σήμερα Επίκουρος Καθηγητής στην ΑΕΝ Ασπροπύργου.
Προέρχομαι από καθαρά ναυτική οικογένεια. Η θάλασσα δεν αποτέλεσε απλώς επαγγελματική επιλογή· αποτέλεσε τρόπο ζωής και κομμάτι της ίδιας μου της ύπαρξης. Από τα πρώτα μου χρόνια, μεγαλώνοντας σε νησί, ο ορίζοντας της ζωής μου και η μεγάλη μου αγάπη ήταν πάντα η θάλασσα και τα πλοία.
Από μικρό παιδί υπήρξα ανήσυχο πνεύμα. Από την ηλικία των δώδεκα ετών εργάστηκα σε πολλές και διαφορετικές εργασίες, φοιτώντας παράλληλα σε ημερήσιο σχολείο, αναζητώντας εμπειρίες, ανεξαρτησία και δημιουργία. Από πολύ νωρίς ένιωσα την ανάγκη να στηρίζομαι στις δικές μου δυνάμεις, να δημιουργώ και να διαμορφώνω μόνος μου την επαγγελματική και προσωπική μου πορεία.
Αποφοίτησα από τη Σχολή Μηχανικών Ε.Ν. της Μακεδονίας και υπηρέτησα επί σειρά ετών στα πλοία, ανεβαίνοντας όλα τα στάδια της ναυτικής ιεραρχίας μέχρι τον βαθμό του Αρχιμηχανικού Ε.Ν. Έναν τίτλο που αποκτήθηκε και διατηρείται με κόπο, προσωπικές θυσίες, αντοχή, ευθύνη και αξιοπρέπεια.
Στην επαγγελματική μου πορεία, από το 2000 και μετά, εργάστηκα:
• σε μεγάλη πολυεθνική εταιρεία σουηδικής φιλοσοφίας τεχνικού αντικειμένου σχετικού με τη ναυτιλία και τη βιομηχανία ως επιθεωρητής και commissioning/service engineer,
• ως αρχιμηχανικός σε ναυτιλιακές εταιρείες,
• αλλά και ως ανεξάρτητος επιθεωρητής – αρχιμηχανικός μέσω του δικού μου γραφείου, συνεχίζοντας μέχρι και σήμερα να προσφέρω υπηρεσίες όταν αυτό ζητηθεί.
Τα τελευταία χρόνια της επαγγελματικής μου διαδρομής τα αφιέρωσα στη Ναυτική Εκπαίδευση, υπηρετώντας στο ΚΕΣΕΝ ως ωρομίσθιος και στην ΑΕΝ Ασπροπύργου ως μόνιμος εκπαιδευτικός, πιστεύοντας βαθιά ότι η εμπειρία της θάλασσας αποκτά πραγματική αξία μόνο όταν μεταδίδεται στους νεότερους.
Δεν είχα ούτε τον χρόνο ούτε την οικονομική δυνατότητα να αποκτήσω επίσημα πανεπιστημιακά διδακτορικά ή μεταπτυχιακά. Η ζωή όμως, η θάλασσα, τα πλοία, τα ναυτιλιακά γραφεία και οι άνθρωποι τους υπήρξαν τα δικά μου πραγματικά πανεπιστήμια.
Τα δικά μου «ανεπίσημα διδακτορικά και μεταπτυχιακά» αποκτήθηκαν:
• ως specialist σε εξειδικευμένα μηχανήματα,
• σε δύσκολα τεχνικά troubleshooting,
• στη διαχείριση σοβαρών βλαβών,
• στη διοίκηση έργων και ανθρώπων,
• στη διαχείριση τεχνικών τμημάτων,
• στη μελέτη και διαχείριση technical budget και operational cost,
• στη διαχείριση πληρωμάτων και τεχνικών ομάδων,
• στην πίεση της ευθύνης,
• και στην ανάγκη να βρίσκεις λύσεις εκεί όπου δεν υπήρχαν έτοιμες απαντήσεις.
Οι πραγματικές εξειδικεύσεις αποκτήθηκαν:
• μέσα στα μηχανοστάσια,
• στα ναυπηγεία,
• στην πολυεθνική εταιρεία Σουηδικής φιλοσοφίας στην οποία εργάστηκα,
• στα ναυτιλιακά γραφεία,
•. και επάνω σε νέα αλλά και παλιά πλοία άνω των είκοσι ετών, που έπρεπε να περάσουν επιτυχώς vetting και Port State Control κάτω από δύσκολες συνθήκες και πραγματικά προβλήματα.
Και ίσως τα πιο δύσκολα «διδακτορικά» να αποκτήθηκαν στη διαχείριση ανθρώπων και καταστάσεων σε διαφορετικές κουλτούρες και χώρες:
στην Δυτική Αφρική, στην Νότια Αμερική, στην Ιαπωνία, στην Κορέα, στην Κίνα, στην Ινδία, στην Ρουμανία, στην Τουρκία, στο Πακιστάν, στο Μπαγκλαντές, στην Ινδονησία, στην Κούβα, στις Φιλιππίνες και σε πολλά ακόμη μέρη του κόσμου όπου η ναυτιλία σε διδάσκει πρώτα τον άνθρωπο και μετά το επάγγελμα.
Γιατί τελικά, στη δική μας πορεία, πολλά από τα σημαντικότερα πτυχία δεν κρεμιούνται ποτέ σε τοίχους.
Κουβαλιούνται μέσα μας.
Παρότι συμμετέχω ενεργά στη δημιουργία αυτής της προσπάθειας, δεν με ενδιαφέρουν τίτλοι ή προσωπικές αρχηγίες. Πιστεύω περισσότερο στον ρόλο της προσφοράς, της καθοδήγησης και της συλλογικής προσπάθειας.
Στόχος μας είναι να δημιουργηθεί μια πραγματική κοινή φωνή όλων των Ναυτοδιδασκάλων και των Ακαδημαϊκών Εκπαιδευτικών των ΑΕΝ και ΚΕΣΕΝ και γενικότερα όλων των Δημόσιων ναυτικών σχολών του Υπουργείου Ναυτιλίας, με σεβασμό στη ναυτική μας παράδοση, στους ανθρώπους της θάλασσας και στις νέες γενιές σπουδαστών που ονειρεύονται μια επιτυχημένη πορεία στη ναυτιλία.
No comments:
Post a Comment